Sugiyama 椙山女学園
Sugiyama 椙山女学園
 

卒業論文

担当者 加藤　容子
学科 人関・心理
学年 4
開講期 通年
単位数 8 単位
開講日 通年集中

※教員紹介へのリンクがない担当者は非常勤講師もしくは、他学部兼担教員です。

■授業内容

各自の関心あるテーマについて心理学的研究を実施し，卒業論文を作成する。
テーマ選択は自由である。なお担当者の専門は，組織・集団と個人の関係，ライフキャリアの葛藤や発達(仕事と家庭の両立，女性のライフコース選択など)，ストレスとメンタルヘルス(ストレス，コーピング，ソーシャルサポートなど)，対人関係(親子関係，友人関係，夫婦関係，リーダー・フォロアー関係など)，社会的役割(仕事役割，親役割，子ども役割など)，自己・アイデンティティ等である。

■授業計画

１.卒論事前指導ゼミのふりかえり
２.研究目的の確認
３.研究方法(質問紙調査法，面接調査法，観察法，実験法，文献研究など)の検討
４.研究方法の検討（調査・観察・実験内容，尺度・刺激などの作成）
５.研究方法の修正と決定
６.研究の実施①
７.研究の実施②
８.研究の実施③
９.研究の実施④
10.結果の分析方法についての講義
11.結果の分析①
12.結果の分析②
13.結果の分析③
14.結果の分析④
15.結果の分析⑤
16.結果の解釈と考察の検討①
17.結果の解釈と考察の検討②
18.結果の解釈と考察の検討③
19.結果の解釈と考察の検討④
20.結果の解釈と考察の検討⑤
21.論文執筆①（方法，結果）
22.論文執筆②（考察，引用文献，資料）
23.論文執筆③（誤字脱字，図表の形式の確認）
24．ゼミ内〆切後の修正
25.抄録執筆①
26.抄録執筆②
27.抄録執筆③
28.研究発表方法の検討
29.研究発表資料の作成
30.研究発表の練習

■履修上の注意

研究のベースとなる基礎的な授業(心理学研究法，心理学実験，心理学統計など)をよく復習しておくこと。
自分のテーマに関連する講義やケース・演習を履修しておくことが望ましい。

■授業方法

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■評価方法

研究への取り組み態度(20%)，議論へのかかわり(10%)，卒業論文(50%)，卒論発表(20%)の総合評価とする。
＜研究への取り組み態度の評価観点＞
・研究方法の計画と実行の適切さ
・データ収集と分析の適切さ
・結果の解釈及び考察の適切さ
＜議論へのかかわりの評価観点＞
・自身の発表時の積極的態度
・他のゼミ生の発表への積極的な理解と質問
＜卒業論文＞
・研究としての体裁と日本語表現の適切さ
・タイトル，問題と目的，方法，結果，考察を通した論理一貫性
・主張の独自性
＜卒論発表＞
・時間内での発表
・発表内容のわかりやすさ
・フロアを意識したプレゼンテーション

■授業テーマ

卒業論文

■授業の到達目標／育成する能力

研究計画の作成によって思考・判断力を身につける。また分析や卒論作成・発表によって技能・表現力が向上する。

■教科書

白井利明・高橋一郎『よくわかる卒論の書き方』(ミネルヴァ書房)
松井　豊『心理学論文の書き方』(河出書房新社)

■参考書

小塩真司・西口利文(編)『質問紙調査の手順』(ナカニシヤ出版)
松浦均・西口利文(編)『観察法・調査的面接法の進め方』(ナカニシヤ出版)
松井豊『心理学論文の書き方』(河出書房新社)
岩壁　茂『はじめて学ぶ臨床心理学の質的研究』(岩崎学術出版社)
小宮あすか・布井雅人『Excelで今すぐはじめる心理統計―簡単ツールHADで基本を身につける』(講談社)

■WEBページ

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